Sunday, April 6, 2014
Saturday, April 5, 2014
მერვე დღე
დღეს განვიხილეთ დიფერენცირებული სწავლება.როგორ უნდა გამოვიყენოთტექნოლოგიები ყველაზე ეფექტურად სწავლის პროცესის ხელშეწყობის და მოსწავლეთა სწავლის შეფასების მიზნით.
Saturday, February 22, 2014
მეშვიდე დღე
ვისწავლეთ დროში გაწერილი გაზეთის შეფასების რუბრიკა. შევადგინეთ გაზეთის ჩეკლისტი. დავადგინეთ შეფასების. თვითშეფასების და ურთიერთშეფასების კრიტერიუმები.
Sunday, February 16, 2014
Saturday, February 15, 2014
მეხუთე დღე
დღეს ჩვენ განვიხილეთ სტანდარტებისა და მიზნების რუბრიკა.
ბლოგზე სურათების დადება და ფონის შექმნა.ბლოგზე ჩანაწერის განახლება.
ბლოგზე სურათების დადება და ფონის შექმნა.ბლოგზე ჩანაწერის განახლება.
Sunday, February 9, 2014
დღე მეოთხე
1.პროექტის შეფასება
2პროექტის პრეზენტაცია
3პროექტის პრეზენტაციის გადატანა ბლოგზე დრაივის საშუალებით
1პროექტის პრეზენტაცი
2პრეზენტაციის გადატანა დრაივის საშუალებით
მადლობა რუსუდან ამდენი გარჯისათვის.
Subscribe to:
Posts (Atom)